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基本資料

姓名

謝俊傑

性別

考取類別

普考/高考三級/高考二級

上課科目/老師

機械設計-陳浩

考取類組

機械工程榜首

考試經驗分享及讀書計畫流程

第一部份讀書計劃

各科目的準備方法:

一、    學習方式與各科準備重點:

1. 工程力學:

工程力學主要內容分為三部份:靜力學、動力學、材料力學,這三科都是大科目,但在國考只納為一科,總題數約5-6 題,所以每科出題量約1-2 題,所以建議以大方向、大觀念的題型去做練習。靜力學以力系合成、剛體平衡、結構分析、摩擦、重心與質心、慣性矩為主,最後再做虛功部分的練習,以防當年度考題艱澀預作準備;動力學以直線運動、曲線運動、拋射體運動為主;材料力學以應力分析、應變分析、破壞理論、變形與位移為主,最後有時間再針對能量定理與靜不定問題做深入研究。因為工程力學的題目較廣,建議打好基本功後,再利用練習各類題型去活用各種題目。

2. 機械設計:

此科的準備方式必須先將工程力學中的材料力學準備完成,因為有部分的內容重疊,所以建議將材料力學題目做熟,即事半功倍。機械設計是以機械原理為基礎,針對破壞、疲勞、螺旋、熔接、彈簧、軸銷鍵、軸承、齒輪、各類傳動為擴充,而以背誦與計算。普考考科中,機械原理與機械設計考題偏向記憶,且計算題題目也較基本;高考三級及高考二級題目偏向繁複的計算,但是最基本的觀念觀念仍相同,只是深度有差異。

3. 機械製造:

機械製造這門科目較不容易準備,因為內容太過於廣泛,所以如果沒有大量的閱讀作準備,很難拿到較高的分數。而我主要是針對基本機械加工法、非傳統加工、切削學、鑄造、塑性加工、粉末冶金、銲接與齒輪、螺絲、管線(無縫及有縫加工)做整理,最後因為高考三級與高考二級也有題型在機械材料部分,所以需要對材料結晶結構、塑膠成型與熱處理做整理。

4. 自動控制:

自動控制是一門相對較好準備的科目,主要分成古典控制與現代控制,依據歷屆考題出題方向,不外乎是數學模型、時域分析、根軌跡分析法、頻域分析做考題,準備內容為線性流程圖、根軌跡、波德圖、奈式圖的繪畫、暫態及穩態誤差的計算以及PID 控制器的應用、計算與設計。以歷屆考古題觀察,因為現代控制的部份出題量較少,所以時間或者是唸書負荷量太大的話,可以省略這一部份。

5. 流體力學:

流體力學這門科目,以歷屆題目難易分析後,每年題型幾乎都不同,而且難度落差很大,所以很容易在這科拿到很高或很低的分數,也是決勝負的一科,所以應須更加重視。主要準備方向是以流體靜力學、流體動力學、因次分析與相似性、不可壓縮流之內外流場分析,最後一部分是二維理想流體力學。

6. 熱力學:

熱力學與自動控制相同,考試題型方向都較鮮明,且也容易準備。其方向不外乎是以觀念與計算兩者為主,主要是熱力學第一、二、三定律、空氣、蒸氣動力及冷凍循環,最後一部份再針對熱力一般式與氣體濕體混合,就概略完成。不過這科有許多循環需背誦,所以在整理時要正確,再以口訣的方式去記憶,就很容易解題。

二、    考古題練習方式:

在考古題部分,是以近十幾年內的題目做練習,將地方特考、高考、技師的四等、三等與二等的題目,於考選部網站下載下來,各科列印分類加以整理成冊,於各科第一階段準備完畢時,開始做考題的練習。在練習期間盡力將答案算出,即使不懂或不會的題目,也盡所能的將觀念或者是解題流程寫出,而不一開始就看解答,這樣解題方式雖在一開始較無效率,很可能在一小時內只解一兩題,不過以長遠方面來思考,習慣以這樣的方式去解題,對往後在考場上遇到新題目,也很容易迎刃而解。特別值得一提,不彷可以在一開始的時候就將考古題整理好,先粗略看一下歷屆考題方向,以免準備方向與考試方向有落差,這樣的讀書效率才會比較高。

三、    最想感謝的老師及對老師的評價:

最感謝的老師,應該是機械設計這門科目的老師,就是陳浩老師,因為老師所編輯的機械設計上/下,不管是在觀念、題型與考古題的整理,都相當的有邏輯性及其廣度,所以推薦這本書可以當作機械設計這門科目的考試經典書;此外,老師的教學風格也有其另一風格,由淺入深,再囊括相關考題作鋪陳,不外乎是要直攻可能出題的核心為目標,所以也是一位值得推薦的老師。

額外參考教科書與講義:

1. 工程力學:材料力學、靜力學、動力學(以上三本均是.C.HIBBELER)、工程力(祝裕)、應用力學(張皓)。

2. 機械設計:機械設計(陳浩)、機械設計(祝裕)、機械原理(楊鑫)。

3. 自動控制:自動控制(張碩)、自動控制系統(Kuo, Benjamin C);自動控制(林易)。

4. 機械製造:機械製造(簡文通)、機械製造(何曜辰)。

5. 流體力學:流體力學(李祥)、流體力學(王立宏)。

6. 熱工學:熱力學(李祥)、熱力學(王立宏)、熱工學(祝裕)。

其它資源的使用(讀書會、助教、個人蒐集資訊):

因為本人是以自修為主,不懂的科目再參閱不同作者書籍,再做研究與觀念釐清,遇到考古題解不出來,也是參閱坊間的書籍去做閱讀。參閱不同書籍,可以解決自己思考上的盲點、觀念的確定與重點方向的認知,而不至於偏頗某些部分,而遺漏可能出題的內容。

第二部份

時間管理

年度計劃(上課科目的安排,例:幾月到幾月聽完哪些科目):

一月底退伍後,至七月高普考考試日期,期間時間約有六個月,其唸書計畫分成上、下兩部份:上部份(二月至四月)將各科專業科目唸完一次,共有六科專業科目,一科約兩個星期唸完;下部份(五月至七月)配合考古題,再唸過第二次。

日計劃(早、中、晚的安排方式,包括一天唸書的時間):

因為我是以全職身分準備國家考試,因此有更多時間準備,以一天而論,分成早、中、晚三個時段,每個時段約四個小時(8-12 點、13-17 點、18-22 點),在每個時段以自己的能力念一至二科專業科目,而在睡前約一個小時的時間準備共同科目的練習(憲法、法學緒論及英文)。

第三部份

心路歷程

心得分享與動力來源(考試間的心情與家人朋友的支持):

想跟大家分享一句話,這也是我在剛成為全職考生時所看到的一句話,我把它貼在自己的書桌前,以勉勵自己:『努力不是苦讀,而是樂在其中,享受奮鬥的感覺』,而且,人生何嘗不就是不斷的在挑戰!

給未來考生的建議:

國家考試雖然有一定的難度,但是如果你有過人與堅定的毅力,而且能夠定的下心來,即使看到報考人數那個龐大的數據,也不會害怕。考試只是過程,有努力不一定會也結果,但不努力連結果都不必談。

第四部份

考試資訊

考試內容:

一、    出題難易度與偏重單元與方向:

普考、高考三級及高考二級的難度越是增加,但是涵蓋的內容其實是差不多,只是在高考二級有多一個口試,但是口試成績佔總成績不高,所以幾乎三個考試都以筆試為決定。而在普考及高考考試內容是考廣度,而不像是研究所考的內容是考深度,但是不同的是,高考考試內容涵蓋機械工程研究所各類組所考的全部科目,科目看似繁雜又多,但是實際上準備起來是不會太困難,只是要規劃好自己的唸書時間及科目,不能偏頗在某一科目,如果平均分數在一定分數以上,就榜上有名了。

二、    筆試或口試考題提供:

因為高考二級有口試,所以我就高考二級第二關口試內容做分享。

今年的錄取名額是兩個,所以第二關的口試考生有四個,口試是以團體口試為主,四個一起進去。考場考官有四個,大多來自學術界,據我觀察好像只有一個是高階文官,剩下都是大學教授。口試時間大約兩個小時。首先進去會先自我介紹,不納入計分標準,當暖場用,之後就開始一連續的問答。

口試委員準備11 題(基本題數),不過又有小題,所以正確來說是問到他們開心與時間到為止。主要流程為第一題由第一個回答,第二題由第二個回答,依此類推做循環。

主要口試內容分成觀念題與專業題,觀念題不外乎是個人態度、公務人員的基本特質、生涯規劃等等,這就不贅述。專業題目今年問的我幾乎都懵懵懂懂的回答,因為考完就沒再碰書了,所以就盡我所能的掰,不過我猜每年的專業題目都不太一樣,所以就不加以詳述。

第五部份

其它

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